A partir del nuevo ofrecimiento salarial que el Ministerio de Educación propuso el pasado martes 24 a los docentes universitarios, los diferentes sindicatos regionales de todo el país acordaron debatir internamente y votar de forma secreta en lo que resta de esta semana para llevar una propuesta, de aceptación o rechazo del aumento, al Plenario que se desarrollará en la Sede de la CONADU este lunes a las 10 de la mañana.
Como se resolvió en la última reunión del martes 24 propuesta por COAD, ese mismo lunes a las 18 hs. habrá una asamblea local donde se debatirá lo resuelto en Buenos Aires y se definirá si se sigue o no con el paro en la UNR.

 

Gloria Rodríguez, secretaría general de COAD, dijo a la Brújula que el aumento no fue bien recibido por los docentes locales. Apuntó a que la inflación provoca que un número que parece ostentoso, como es el 30% de aumento, termine siendo insignificante.
Si bien no arriesgó sobre los resultados de la votación del gremio local, no descartó que los docentes puedan aprobar la propuesta salarial del gobierno nacional, ya que es “desgastante llevar a cabo un paro tan prolongado”.
Consultada sobre el pago de impuestos a las ganancias, que contempla que el trabajador que gana en bruto más de $15000 deba pagar un 20% de retenciones, dijo que es un reclamo que hace tiempo viene llevando COAD adelante pero que “no es lo que más preocupa en este momento, porque es un número muy chico de docentes los que ganan por arriba de ese sueldo”.

¿Docentes mercenarios?

Históricamente los maestros y docentes en nuestro país han peleado por mejorar sus salarios, pero siempre en relación a la canasta básica. Hoy, el docente universitario de mayor jerarquía y el que más horas laborales cumple es el ‘Titular’ con dedicación ‘Exclusiva’, y gana $10.981,47 en bruto, que son, aproximadamente, $8.700 en ‘mano’. A razón de 40 horas semanales de trabajo, el docente mejor pago de las universidades está percibiendo $55 la hora (discriminando el cobro por antigüedad).
Sólo el 2,73% de los docentes de la UNR tienen cargos de Titular con dedicación Exclusiva, ya que muchas cátedras funcionan sin esta figura porque es prescindible. Y el 31,8%, porcentaje más alto dentro de los cargos y dedicaciones docentes de nuestra universidad, poseen categorías de Jefes de Trabajos Prácticos con dedicación Simple. Cobran mensualmente $1.897,53, alrededor de $1.500 en neto.

Patricia Prosperti, Secretaria Adjunta de COAD, dijo en el programa matutino de Fm Wox 88.3 Mhz., la Brújula de la Mañana, que, teniendo en cuenta el pago por antigüedad a los profesores de la UNR, “más del 75% de la docencia cobra menos de $55” la hora y resaltó el sacrificio que significa llegar a ser docente universitario.

Para contextualizar, existen 3 tipos de dedicaciones dentro del Convenio Colectivo de las Instituciones Universitarias Nacionales: Exclusiva (40 hs. semanales), Semi exclusiva (20 hs. semanales) y Simple (10 hs. semanales). Éstas tienen que ver con la cantidad de horas que el docente le dedica a la vida universitaria e incluyen no solo las horas cátedra que el profesor brinda semanalmente, sino también las horas de consulta, de preparación de clase y exámenes, corrección de exámenes, perfeccionamiento docente e investigaciones. Esto está estipulado por el Convenio Colectivo y regulado por el Ministerio de Educación, donde se exige, como condición dentro de la función docente, la “propensión a la calidad y excelencia académica en los procesos de enseñanza, investigación, extensión y formación”.

En este sentido, Gustavo Guevara, docente de la Facultad de Humanidades y Artes de la UNR y de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, explicó a la Brújula que “la especificidad de la Facultad es producir conocimiento, no simplemente reproducirlo”. “Producir conocimiento implica que la tarea del –docente- universitario tiene que tener un porcentaje muy alto dedicado al tema de la investigación y la actualización”, subrayó y resumió que a partir de este perfeccionamiento constante es como el docente, a través del ‘concurso’, no sólo tiene la posibilidad de acceder a mejores cargos sino la necesidad capacitarse y actualizarse para permanecer en el que está ocupando: “Un punto que se evalúa son tus antecedentes, entonces aquellos que han investigado, producido, etc., tienen más puntaje y, por lo tanto, a la hora de un concurso, son los que tienen más posibilidades de acceder a un cargo. Entonces, si vos no hacés una actualización permanente no tenés ninguna chance de permanecer en tu cargo”.

Guevara detalló que el material para investigar y actualizar el contenido de las cátedras sale del bolsillo de los profesores. Dio el ejemplo de una colega suya de la Facultad de Humanidades y Artes que tiene un cargo de JTP de dedicación simple, que gana $1.500 pesos por mes, aproximadamente. “Un autor que nosotros usamos, es un inglés que se llama Edward Thompson, donde su libro acaba de ser reeditado y cuesta $500; o sea que la compra del sólo libro le insume un tercio de lo que la facultad le va a pagar. Uno puede decir: ‘bueno, que no lea el libro más importante que se escribió sobre el tema’, pero eso implica una devaluación en la calidad educativa”, sopesó y remató: “Para estar en la frontera del conocimiento tenés que tener la última actualización, eso te insume, por supuesto, un presupuesto distinto al que a uno le insume simplemente ir a dar una clase más tradicional en otra instancia del sistema educativo”.

Por otra parte, como se mencionó, hay diferentes categorías docentes. Las enmarcadas en el Convenio Colectivo son las de Titular, Asociado, Adjunto, Jefe de Trabajos Prácticos, Auxiliar 1, Auxiliar 2, en ese orden de jerarquía y con marcadas diferencias de cobro que van del 0,8 para el Auxiliar 2 al 1,7 para el Titular. Pero lo cierto es que existen más figuras docente contempladas y convenidas de manera distinta en las diferentes Universidades del país, donde el sueldo va variando. Una muy practicada, sobre todo en la Universidad de Buenos Aires, y muy cuestionada es la categoría Ad Honorem, en donde el docente ejerce directamente sin cobrar.

Como se comentó más arriba, no es obligación para las cátedras tener docentes titulares con dedicación exclusiva al mando, y es por eso que muchas son precedidas por docentes con categorías y dedicaciones menores percibiendo sueldos menores.
“Nosotros, en el país somos los que menos dedicaciones exclusivas tenemos”, observó Guevara y destacó que lo que prima son las dedicaciones de cargos simples para atender a la demanda. “Quiere decir que ese docente –explica- está obligado a trabajar en otras actividades y aportar una parte de su tiempo a la universidad”.

 

Número publicados por la CONADU Histórica

El martes 24, el Ministro de Educación Alberto Sileoni expresó “la última” oferta salarial que el gobierno está dispuesto a hacer frente a los 18 sindicatos docentes de diferentes puntos del país.
Consiste en :
1) Un incremento del 16,5% con los sueldos del mes de junio. Se cobrará en julio;
 
2) Un 10% en agosto, cuota acumulativa que se cobrará en septiembre;
 
3) Un 2% en septiembre, también acumulativo, correspondiente al Adicional por Jerarquización Docente contemplado en el Convenio Colectivo de Trabajo. Se cobrará en octubre. Una comisión a crear en los próximos días analizará la posibilidad de un nuevo porcentaje adicional que se pagaría a fin de año;
 
4) Un porcentaje variable con los sueldos del mes de noviembre (a definir) en concepto de Recomposición del Nomenclador Docente entre categorías. Se cobrará en diciembre.
 
El incremento acumulado de los ítems 1), 2) y 3) para el Auxiliar de 1ª categoría será de 30,71%. La vigencia de este incremento será hasta el 30 de Junio del 2015. Similares porcentajes percibirán las Horas Cátedra y los cargos Docentes Preuniversitarios. Para los 17 cargos del Nomenclador Preuniversitario cuya actualización se adeuda, Sileoni comprometió comenzar a pagarlos de manera retroactiva a marzo de 2014.
 
Otros rubros que se incrementan a partir de noviembre (a pagar en diciembre) son los adicionales por títulos de Posgrado y Cursos de Especialización, sumas remunerativas, no bonificables, según las siguientes proporciones:
 
a)      2% para Doctorados (pasa del 15% al 17%),
 
b)      2% para Maestrías (pasa del 5% al 7%), y
 
c)       2,5% para Especializaciones (pasa del 2,5% al 5%).